(1)本课程授课教师利用教研活动时间,认真研讨本课程的授课模式、授课重点,互相交流授课经验。 rtjUHhF
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(2)在教学过程中,积极使学生与教师达到“教”与“学”的互动,使同学们在课堂上不仅跟着老师授课的思路去学习,而且不断思考,去发现问题,真正做到“学”、“问”结合。 Th'B5:`
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(3)针对本课程的学习需要一定力学基础的特点,授课教师通常先给学生交代清楚,使学生能够在课前进行针对性的力学知识复习。这样,上课时才能真正做到老师讲得简洁、学生听得明白。 [-5l=j
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(4)授课教师定期给学生举办专题讲座,分析典型工程案例,介绍相关基础知识和科技动态,使学生能够在打下扎实基础的同时了解本课程的前沿研究,培养学生的学习兴趣。 b41f7t=
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(5)为了巩固同学们所学知识,每章授课结束后,要求学生必须完成一定的课程作业,经教师批改后,对作业中普遍出现的问题进行课堂评述及纠正。 G7qB