毕业生就业不一定非得都奔国企等“大西瓜”，不妨考虑中小企业或基层单位，捡“芝麻”可能更适合个人发展，这就需要大学生改变就业观念。那些认为只有大企业、国有企业才有发展的理解是片面的，反而造成就业机会少。中小企业人数不多，往往要求职员要当多面手，技术、管理、营销都要涉足，这正是大学生提高综合素质的最好磨炼。此外，中小企业规模不大，管理架构简单，大学生有更多的机会面对老板，为决策者所认识、了解，也有更多机会进入决策层，一旦企业发展壮大了，“位子”多了，这样的大学生晋升的机会将很多。同时，大学生面向基层、中小企业就业是大势所趋，而且工资待遇也不差。以一直备受关注的医学专业为例，公立医院用人的增长幅度越来越小，大学毕业生选择大医院的空间也小了。相对的社区的基层医疗服务中心、各类美容美体中心遍地开花，此类机构对专业人才的需求量很大，薪酬也不低。随着政府部门规范力度的加大，这些机构可以放心就业。很多毕业生和家长担心，中小企业多是民营企业，怕就业不稳定，未来养老、医疗等无保障。针对这个问题，我们从劳动部门了解到，按照我国社会保障制度的发展规划，即将建立起一种独立于企事业单位之外的社会保险制度，保险跟着个人走，让劳动者“老有所养”、“病有所医”。而现在，只要大学生到守法的中小企业就业，企业都愿意为其参加社会保险作为“梧桐树”，希望能引来并留住“金凤凰”。
用人单位不欢迎的“五种人”：
当今社会人才供大于求，使得前来招聘贤才的各企事业单位有了更多的选择。可许多单位仍然大呼招不到优秀的毕业生。一些企业负责人表示，供需双方的不对接，使得近几年来日益严峻的就业问题雪上加霜。而一些企业在接受采访时则明确表示：目前大学毕业生中，普遍存在五大问题，让他们避之不及。
一是缺乏工作经验，动手能力差的。绝大部分企业提到，现代企业更注重应聘者的实际动手操作能力。现在市场竞争激烈，因此企业急需一批可以很快派上用场的人才，可以节约培训时间和培训费用。然而刚刚毕业的大学生普遍缺乏工作经验，上手慢。杭州著名的网络公司阿里巴巴首席执行官马云此前曾表示，阿里巴巴每年要招很多高校毕业生，但他们的所学与企业所需有些错位，毕业后到单位，还需要另外给予大量的系统培训。而浙江理工大学的社会实践小分队此前针对500名杭州高校学生开展的一份调查也显示，37.98%的被调查者认为缺乏工作经验是困扰大学生就业的首要因素，占各个选项之最。
二是工作态度不端正的。许多企业反映，应届毕业生的工作心态不稳定。很多刚被录用的应届生并不珍惜得之不易的工作机会，不愿意从工作底层做起，不满现有工作待遇，不会吃苦，不能专心投入工作，很多时候想着跳槽。调查显示，大部分企业把员工的工作态度放在相当重要的地位。华为杭州分公司的人事部经理说，事实上，在很多企业，老板把工作态度看得比专业知识更加重要。他们认为，一个人的知识技能可以通过培训得以提高，但是，工作态度很大部分是受个人的生活习惯、性格、人品所影响，一旦养成不好的习惯，就很难改变。
杭州智兴科技有限公司负责人说，很多企业对刚录用的毕业生都会有不同程度的培训，但是往往在企业对刚录用者的培训即将结束，即这些新手刚上手时，也是他们跳槽离去的时候，这对于企业来讲是非常大的损失。他说：“学生在学校学到最多的不是知识，而是怎么做人，怎么处事。所以企业最注重的不是大学生在校期间的学习成绩，而是他后期的发展。”他说，现在的毕业生眼光很高，但有真实本领的人不多，结果频繁跳槽却四处碰壁。
三是基本知识和专业知识缺乏。调查中，企业普遍反映，近些年招进来的毕业生，基本知识不够扎实，专业知识结构不合理，不符合企业的要求。一些对专业知识要求较高的企业在招聘时，往往会看重大学的成绩单、英语四六级、专业相关资格证书等，因为这有利于用人单位在短时间内了解应届毕业生对一些必备技能的掌握情况。在一些企业的二轮面试时，还常常会具体考察毕业生专业知识的基本功以及专长等。但事实上，不少毕业生在面试的时候表现差强人意。业内人士表示，这可能和部分毕业生在大学期间过分注重学生活动，忽视了专业学习有关
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四是不善于沟通，缺乏团队合作精神。在调查中，企业认为，相比有工作经验的员工，应届毕业生明显缺乏与别人沟通合作的能力，甚至表现出我行我素的个性和风格。事实上，工作和个人学习的不同之处在于，许多工作项目必须通过团队的合作来完成，单凭个人能力即使完成了质量也难有保证。所以，在企业里，团队合作精神显得尤其重要。但事实上，不少毕业生眼高手低，看不起同事，缺乏合作精神，难以融入整个团队。
五是再学习能力不强，跟不上时代步伐。现代社会新技术的发展日新月异，使得企业尤其是一些高新技术企业，为了生存必须不断更新知识和技术。然而在走访调查中，调查小组却发现，对于毕业生的学习态度和主动学习的意识，企业普遍表示出不满。按理说，大学毕业生经过大学的自主学习，学习能力应该比较强，但事实上并非如此。相比老员工，大学毕业生再学习的危机感和动力严重不足，导致他们掌握的知识跟不上科技发展和企业发展的速度和要求。
