这也叫疑问? gb:Cc,F,%
那中学教科书上的“显然”之类,也要给你写清除了。 /3%]Ggwe
至于这个数值,于很多因素有关,怎么能定? \3q{E",\>@
首先边坡岩性不同,数值不一。 SX}GKu
边坡高度不同,数值不一。 o*n""m
而这些数值,在规范不同章节,都有规定,或可以计算。 +!POKr
一本规范是一个整体,多读读。 ZP)=2'RY
只对这一句,就放这样的混账话。 7>{edNy!,
无异于盲人摸象。 kyJv,!};
以满足稳定为原则,所以足够一词是对的。 "!)8bTW
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